Isak Ekroth – Gymnasiearbetet.nu

Hem
Om oss
Innehåll

Gymnasiearbetet.nu

Vägar till gymnasiearbetet

Hem
Om oss
Innehåll

Home
/
Isak Ekroth

Isak Ekroth

Kapitel 1: Introduktion

Grundprinciper, struktur och några viktiga frågor
Därför detta läromedel!
Varför detta läromedel?
Till och för lärare och elever på gymnasieskolans högskoleförberedande program
Några inledande rader om vårt upplägg

Kapitel 2: Kunskap och vetenskap

Att närma sig kunskap och vetenskap
Information, kunskap och insikt
Kunskap som ett mänskligt projekt
Vardagligt vetande och vetenskaplig kunskap
En definition av kunskap
Är kunskap möjlig och på vilka grunder?
När vetenskapen skapar världen – är det möjligt att nå sanningen?

Kapitel 3: Vetenskapens grund

Fem grundläggande antaganden i alla vetenskaper
Egenskaper
Avgränsningar och definitioner
Alla fenomens fyra aspekter
Kausalitet i verkligheten och i teorin
Mängden faktorer som avgör utfallet – nödvändiga samband och korrelationer
Falsifierbarhet/Verifierbarhet

Kapitel 4: Den vetenskapliga frågeställningen

Den vetenskapliga frågeställningen
Att formulera ett vetenskapligt syfte
Frågeställningar
Hypotes
Frågornas operationalitet
Argumenterande text

Kapitel 5: Vetenskapliga metoder

Vetenskapliga metoder – sätt att samla information och utveckla nya kunskaper
Kvantitativ metod
Kvalitativa metoder
Triangulering – att mäta saker på flera olika sätt
Urval
Validitet och reliabilitet

Kapitel 6: Källor; Vilka? Hur? Varför?

Varför ska vi och hur ska vi använda källor?

Kapitel 7: Analys och tolkning av resultat

Analys och syntes
Konkret exempel

Kapitel 8: Att skriva ett gymnasiearbete

Till att börja med
Utformning
Vad innebär abstract?

Kapitel 9: Bedömning av gymnasiearbetet

Bakgrund och tolkning
Bedömning

Sök efter:

© Gymnasiearbetet.nu

Hem
Om oss
Innehåll

Search: